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即将毕业的大学生肖芳告诉记者,找工作是对自信心最大的考验。不管你是成绩优秀者,还是成绩一般者,用人单位看的只是你是否合适,不合适者自然被“鄙视”。而被“鄙视”时心中往往郁结着一股“怨气”,同时还有一点自卑的“心思”:我是不是比不上他(她)?此外,当毕业生的自信心多次被打击,在以后的求职过程中,他们往往会出现“畏首畏尾”的现象,如此恶性循环,毕业生容易产生心理问题,其后果不可估量。记者在与众多毕业生的谈话中发现,这时候他们最需要的就是别人的一句鼓励、一句关心。因此,学校辅导员应该及时发现学生存在的问题,进行疏导,并多给学生鼓劲。而对于毕业生自身来说,首先应该认清自己的长处和短处,找准自己的求职定位,不要乱投简历,否则不仅不能给自己增加什么求职经验,反而会让自己的自信心受到打击。其次,要尽量寻找“盟友”,能够在心情低落时尽早将自己的“郁结”疏导出去,恢复自己的信心。

中新社广州6月28日电 (杨薇王丽霞)中山大学今天透露,中山大学今年通过在香港、澳门单独招生及参加中国教育部组织的港、澳、台、侨联合招生等方式共录取了316名港澳台高中毕业生。据介绍,在报读专业方面,这些学子比内地生更加“理性”,更重视基础学科专业。  据中山大学招生办主任龙波介绍,今年中山大学共有92个专业面向港澳台地区招生,覆盖了经济、管理、人文、语言、教育、法学以及理工类和医学类多个专业。“今年港澳台地区考生报考中山大学的人数比较可观,部分招生类别的报录比达到4:1。”龙波透露,今年中山大学首次招收台湾免试生,有13人报考,录取了8人。

近年来,澳大利亚政府层面的可就业能力研究非常活跃。澳大利亚对可就业技能和能力的强调最早是从开发中学生的可就业能力开始的。2002年,澳大利亚出台了《国家可就业能力框架——未来的可就业能力》报告,将可就业技能的开发扩大到全体国民的范围。

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  每到周末,他的住处就会聚集十多个4至15岁的孩子,诵读国学,学习礼仪规范,见面时需鞠躬行礼,让人恍惚来到了古代的私塾。

本报北京6月28日电(记者袁祥 殷泓)全国人大常委会副委员长路甬祥今天在此间表示:农村义务教育阶段“上学难、上学贵”的问题基本得到解决。

北京考试报讯(记者徐凡)记者日前从苏州大学了解到,该校2011年硕士专业学位研究生的培养比例将进一步加大,新增国际商务硕士、金融硕士、税务硕士、新闻传播硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、会计硕士、药学硕士8个专业硕士学位点。加上原有的工商管理硕士、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士等12个专业硕士学位点,苏州大学的硕士专业学位数量达到了20个。

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3年来,学院毕业生初次就业率平均达到86.7,其中61的毕业生在县医院、乡镇卫生院、城市社区安心扎根,8名毕业生在宁夏、内蒙古支边,成绩突出,反馈良好。

曹德明(以下简称曹):我也注意到了,舆论上对于外语教学的议论较多。实际上教育部也一直在抓外语教学的改革。外语教学也确实有应该改进之处,大有值得研究之处。大学阶段的外语教学分为公共外语和专业外语。我听到的议论多是讲公共外语的。学校、学生投入大量的时间、精力,但是效果欠佳。有条件的学生从小学就开始学,一学十好几年,可是到了用的时候仍然张不开嘴,不会说。我想这和教育观念、教学模式、考试方式有关,也和教师的水平有关。如果教学就是为了考试过关,就是为了让学生答卷得高分,教材内容、课堂上讲的都是词汇、语音、语法知识、句型分析,精力都放在语言技巧上,而不是以学生能读、会讲为目标,就会产生上述问题。我们的考试受英语“托福”考试的影响很大。“托福”答卷内容以选择题为主,填空,打钩。没学过英语的也有四分之一的得分几率,这种方式科学么?这些东西掌握了就算是学会英语了?就能读会说了?这种考试方法对于判卷有利,便于机器操作,但是导向不对。另外就是与教法也有关系。教师拿着本教材满堂灌,没有课堂讨论,没有互动,这怎么能学好语言呢?

一中、杨家坪中学等学校,对负责保管的老师、保管位置、发放地点、每场考完如何回收等环节,都有严格规定。哪个环节出了纰漏,影响到考生赴考,将追究相关责任人的责任。

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专家认为,本次代表中国出征大运会的中国大学生选手基本来自高校,他们外语不过关一方面说明我国英语教学存在弊端,必须加快改革才能适应社会发展的需要;另一方面也说明高校在高水平运动队建设中,加强运动员学习的重要性。“培养大学生运动员必须回归到教育的本质上,学习第一,比赛第二。”中央教科所体卫中心主任吴健说。

因为数学课听不懂,“索性就不听了”;“感觉自己越来越叛逆”;“学会了骂人,打架,抽烟,喝酒,甚至早恋”;“成了老师眼中的问题学生”……“青青的讲述让我想起了心理学上著名的‘破窗理论’,即如果有人打坏了一栋建筑上窗户的玻璃,而又没有及时修复,别人就可能受到某种暗示,这似乎纵容人们可以去打碎更多的玻璃。久之,这些破碎的窗户就给人造成一种无序的感觉,在这种麻木不仁的氛围中,违规甚至犯罪行为就会不断滋生和蔓延。这一理论说明:人的行为和环境均具有强烈的暗示性和诱导性。”海南省高级技工学校高级讲师、国家二级心理咨询师张蓉分析说。

“得结肠炎的后果就是现在这个样子喽,没长高呀。”她向记者调侃着曾经的困难经历。虽然生活艰难,吕达学习却非常刻苦,经常读书到深夜1点。小学到高中,她的成绩一直在班上名列前茅。高考临近,吕达一直在想一个问题,我去上大学,妈妈怎么办?

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